Viernes 24 de Mayo de 2013

Informe Proyecto tutoría de Pares: Curso de Ingreso 2013

El Proyecto Tutoría de Pares se constituye como una estrategia pedagógico política que permite acompañar a los ingresantes en el proceso de integración a la vida académica y social de la universidad.

Este dispositivo se viene desarrollando desde el año 2010 en diferentes instancias acrecentando su presencia tanto durante el Curso de Ingreso como durante el año académico

Por ello, en el año 2013, se comienza a evaluar estedispositivo con el propósito de hacer visible las fortalezas y debilidades del Proyecto. La evaluación se realizó a través de una encuesta breve, enviada por mail a los diferentes actores involucrados: docentes, ingresantes y Tutores Pares.

El presente informe es el resultado de dicha evaluación. El mismo refleja la percepción de los actores involucrados y permite pensar y diseñar líneas de acción para el corriente año.
Los tutores que participaron en el Proyecto durante el Curso de Ingreso 2013 fueron:

Sede Paraná:
Lell, Alejandra; Montórfano, Ludmila; Ríos, Leandro; Muteverría, María José; Lubo, Sabina ;Sepic, Stefanía; Cristian Fernandez; Aranda, Ariel; Jozami, Josefina; Ruaimi, Naomi; Maina, Walter; Gino, Nani; Urbani, Julián; Morales, Diego; Romero, Camila; Llanes, Karina; Wilhelm, Micaela
Sede Concordia:

Seija, Rodrigo; Santich, Lidya; Martínez Sanz, Martina

Informe ingresantes 2013

PROYECTOS Y PROGRAMAS

Proyecto Tutoría de Pares

La Propuesta
La Tutoría de Pares se configura como un espacio-tiempo de acompañamiento a los estudiantes ingresantes y  avanzados de las diferentes carreras. Se propone implicarlos desde la posibilidad de reconocerse en sus prácticas de estudio, lectura, aprendizaje; colaborando en la construcción del Oficio de Estudiante Universitario.
Para ello el tutor deberá poner en juego algunos de los saberes que ha construido a lo largo de su tránsito por la universidad:

El saber: ligado a los conocimientos disciplinares, con el reconocimiento de su propia lógica.
El saber hacer: consistente en  el uso de las operaciones básicas para manejar ese saber; como la lectura y la escritura
El saber decir: reconociendo que existen reglas académicas que regulan lo “decible” en diferentes situaciones
El saber habitar: en cuanto a conocer la cultura institucional y académica particular: adaptación a compañeros, docentes, clima y dinámica institucional…

Estos saberes son pensados como contenidos transversales de las diferentes tareas y acciones a concretar en los espacios tutoriales

¿Quiénes son los Tutores?
Estudiantes avanzados de las carreras integrados en el equipo de Tutores:

¿Qué tareas desarrollan?
Acompañan el proceso de los estudiantes noveles y pueden:
Organizar trayectos de cursado
Organizar y planificar tiempo y espacios de estudio
Crear condiciones favorables para leer y escribir en función de las demandas académicas
Orientar en la preparación de  trabajos académicos y exámenes
Escuchar y ofrecer contención frente a situaciones particulares
Asesorar sobre las diferentes áreas y funciones que componen la facultad

¿Quiénes pueden participar de las Tutorías?
Todos los estudiantes ingresantes y avanzados de las diferentes carreras

Cronograma de Tutorías
Lugar: Sala de Profesores. Primer piso Escuela Normal de Paraná

Días y horarios
Lunes:15 a 17 y de 18 a 20 hs.
Martes: 15 a 18 hs.
Miércoles: 16,30 a 19 hs.
Jueves: 16 a 18 hs. Y de 18,30 a 20,30 hs

Contactos
Facebook: www.facebook.com/pages/tutoria-de-pares
Blog: tutoriadpar.blogspot.com
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Por cualquier consulta dirigirse a Secretaría Académica FHAyCS | UADER.
En Paraná:
Urquiza y Corrientes 1º piso;  los días martes y jueves, en el horario de 16 a 20 hs. Por teléfono 0343-4312322 Interno 102 o correo electrónico: Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla

En la Sede Concepción del Uruguay:
Área de Orientación al Estudiante FHAyCS: Jordana 50, los días lunes de 22.00 a 23.00 hs., martes de 17.30 a 23.00 hs., miércoles 18.00 a 22.00 hs., jueves 17.30 a 21.00 hs. y viernes 20.00 a 23.00 hs. Correo electrónico:
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